FöRFATTARE
Bergström, Emil; Nilsson, Emil

INSTITUTION
Utbildningsvetenskap

SAMMANFATTNING
Syftet med denna studie var att undersöka hur pojkar respektive flickor i årskurs 4 upplever fysisk aktivitet. För att granska detta har vi intervjuat och observerat elever i två mindre kommuner i Norrbotten. Genom denna undersökning ville vi försöka förstå elevernas inställning till, samt upplevelser av fysisk aktivitet. Detta för att vi i vårt kommande arbetsliv i framtiden kan komma att få leda idrottslektioner och andra fysiska aktiviteter. Vi har kommit fram till att eleverna i den aktuella åldern är positiva till att vara fysiskt aktiva, studien har också gett oss en fördjupad kunskap i området. Med denna ökade förståelse kan vi som framtida pedagoger bidra till att stärka denna positiva känsla.

ISSN 1652-5299 / ISRN LTU-LÄR-EX--07/012--SE / NR 2007:012